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Entendamos la Ley
¿Cómo será la implementación?
▬ ¿Qué es la Ley de Entrevistas Videograbadas?
▬ Beneficios de la Ley
▬ Claves de la Ley
▬ Glosario
▬ Preguntas frecuentes
Historia de la Campaña "No Me Pregunten Más"
▬ Video resumen de la Campaña
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¿Qué es la Ley de Entrevistas Videograbadas?
La "Ley de Entrevistas Grabadas en Video y Otras Medidas de Resguardo a Menores de Edad Víctimas de Delitos Sexuales" fue promulgada el 9 de enero de 2018, tras casi cuatro años de tramitación en el Congreso.
Durante todo ese tiempo, la Campaña "No Me Pregunten Más" contribuyó a mantener el tema vigente; uniendo y movilizando a la ciudadanía tras una causa común: exigir a las autoridades y parlamentarios la tramitación de la Ley, para disminuir el daño que experimentan los niños, niñas y adolescentes durante su paso por el Sistema de Justicia Penal.
La nueva normativa implicará cambios y mejoras a lo largo de todo el proceso penal: desde la denuncia hasta el juicio oral, los cuales beneficiarán a los niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos graves, incluyendo los sexuales.
Claves de la Ley
Te invitamos a ver este video con las principales claves y desafíos de la Ley de Entrevistas Videograbadas.
Cambios y mejoras que implicará la Ley de Entrevistas Videograbadas
La nueva normativa, formalmente denominada “Ley N° 21.057 que regula entrevistas grabadas en video y otras medidas de resguardo a menores de edad víctimas de delitos sexuales”, implicará modificaciones a lo largo de todo el proceso penal, desde la denuncia hasta la etapa de juicio, entre las que se incluyen las siguientes:
- Un nuevo tratamiento de la denuncia, que resguarda su privacidad y seguridad, evitando además que personal no especializado recoja el relato del niño, niña y adolescente.
- Incorpora la Entrevista Investigativa Videograbada, técnica utilizada y validada a nivel internacional, que permitirá disminuir la cantidad de interrogatorios a los que son sometidos los niños, niñas y adolescentes durante el proceso penal, así como también facilitará la obtención de mayor cantidad de información y de mejor calidad para la investigación y posterior resolución de los casos, cuidando de niños y jóvenes. Se realizará en una sala habilitada, que contará con equipamiento técnico para una adecuada videograbación y registro del testimonio.
- La Ley también estipula que durante el juicio, el niño, niña o adolescente testifique en una sala especial (o espacio protegido) y ante un profesional especializado. De esta forma, no será expuesto en la sala de audiencias frente al público ni al (los) acusado(s). El entrevistador, también acreditado por el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, hará las veces de intermediario de las preguntas que autorice el tribunal, comunicándoselas de una manera adecuada.
- Restringe la participación del niño, niña o adolescente en otras diligencias, para así disminuir el número de interacciones con él o ella. Por ejemplo, en el caso de los peritajes de evaluación del testimonio y de daño.
- Crea un catálogo de medidas de protección generales y especiales para niños, niñas y adolescentes víctimas y otro, para quienes declaren en juicio oral en calidad de testigos.
- Contempla un nuevo tratamiento para la declaración judicial anticipada de niños, niñas y adolescentes, favoreciendo su utilización y que la participación concluya en el menor tiempo posible.
Beneficios de la Ley
Contribuirá a disminuir las consecuencias negativas que experimentan los niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos graves, incluyendo los sexuales, durante su paso por el Sistema de Justicia Penal.
Entregará mejores herramientas para la investigación y juzgamiento de las causas penales, garantizando el respeto por los derechos de todos los intervinientes.
Disminuye las consecuencias negativas que experimentan los niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos graves, incluyendo los sexuales, durante su paso por el Sistema de Justicia Penal
La Ley incluye diversas medidas de resguardo para los niños, niñas y adolescentes durante su paso por todo el proceso penal, desde la denuncia hasta el juicio oral.
Se restringen las interacciones con niños, niñas y adolescentes víctimas y se exige la especialización de quienes reciban su testimonio. Por ejemplo, a través de la incorporación de la Entrevista Investigativa Videograbada, ampliamente usada y validada a nivel internacional. Esta entrevista se efectuará en una sala especial y estará a cargo de un entrevistador con formación especializada y debidamente acreditado.
Durante el juicio oral, el niño, niña o adolescente declarará en una sala especial frente a un entrevistador que cuente con la debida formación y acreditación. De tal forma, no será expuesto en la sala de audiencias frente al público ni al acusado. Además, las preguntas le serán comunicadas por el entrevistador y no directamente por los intervinientes o el juez.
La Ley también introducirá mejoras en otras instancias del proceso penal. Por ejemplo, durante la denuncia y respecto a otras diligencias que consideran la participación de niños, niñas y adolescentes, como los peritajes de credibilidad y evaluaciones de daño. Además, se facilita que su declaración judicial pueda ser realizada antes del juicio, permitiendo que concluya antes su participación en el proceso penal y pueda avanzar en su proceso de reparación.
Permite la recopilación de mejor y mayor información para la investigación y posterior resolución de los casos
Incorpora la Entrevista Investigativa Videograbada, diligencia utilizada hace más de dos décadas por múltiples países, y que facilita la obtención de mayor cantidad de información y de mejor calidad para la investigación y posterior resolución de los casos, cuidando la integridad del niño, niña o adolescente. Se realizará en una sala habilitada para ese fin y será conducida por un entrevistador con formación especializada.
Resguarda que se preserve el relato del niño a través de la obtención oportuna de su testimonio, evitando que se pierda información o se contamine a través de la influencia de terceros.
El registro de la Entrevista Investigativa Videograbada podrá ser presentada como prueba para el juicio oral. De esta forma, los jueces contarán con un registro fidedigno de un relato del niño, niña o adolescente cercano a la denuncia, que de otra forma no podrían acceder a él, y que les proporcionará más información para la resolución de las causas penales sometidas a su decisión.
Claves de la Ley de Entrevistas Videograbadas
1 | Prevención de la victimización secundaria
El objeto final de la Ley es la prevención de la victimización secundaria de niños, niñas y adolescentes víctimas de delitos graves, para evitar las consecuencias negativas que pudieran sufrir durante su participación en el proceso penal.
2 | Coordinación interinstitucional
El Estado y las instituciones del Sistema de Justicia Penal tienen el deber de asegurar la correcta implementación de la Ley. Por lo mismo, ésta mandata -a través de mecanismos específicos- la coordinación y colaboración entre ellos.
3 | Participación del niño, niña o adolescente
La Ley restringe el número de interacciones con el niño, niña o adolescente durante su tránsito por el proceso penal, consignando que siempre deberán ser voluntarias. Para prestar su testimonio, no supone la realización de una "entrevista única", sino que dispone de dos instancias en que se le podría solicitar al niño: La Entrevista Investigativa Videograbada y su declaración en juicio.
4 | Incorporación de la Entrevista Investigativa Videograbada
Se incorpora esta técnica para recoger el relato de los niños, niñas y adolescentes durante la investigación. Esta metodología, les permitirá describir con sus propias palabras y con mayor precisión sus experiencias, lo que redundaría en la obtención de mayor y mejor información para la investigación, afectándolos lo menos posible.
5 | Uso del registro de la Entrevista Investigativa Videograbada
Además del uso que se le pueda dar para fines investigativos, este registro audiovisual podrá ser exhibido en el juicio oral, siempre que el tribunal verifique la concurrencia de causales específicas, constituyendo un medio de prueba nuevo que la magistratura tendrá a su disposición.
6 | Entrevistador especializado
Sólo un entrevistador acreditado, que cuente con formación especializada, podrá realizar las preguntas al niño, niña y adolescente, sea en la Entrevista Investigativa Videograbada o durante su declaración en juicio. La acreditación estará a cargo del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos, entidad que deberá mantener un registro actualizado de entrevistadores. La Ley instruye al Ministerio Público y a las policías la responsabilidad de proveer suficientes entrevistadores idóneos para el funcionamiento del sistema, no obstante, no constituye requisito ser parte de dichas instituciones para ejercer tal función. Además, permite al Poder Judicial que sus jueces y funcionarios puedan obrar como entrevistadores, intermediando en la declaración del niño, niña o adolescente en juicio, siempre que cumplan con los requisitos de formación especializada y acreditación.
7 | Declaración judicial
Es la instancia en la que el niño, niña o adolescente entrega su testimonio durante el juicio y en una sala especial y en la que sólo estará presente el entrevistador. Los intervinientes dirigirán sus preguntas al juez y éste se las transmitirá al entrevistador. El entrevistador intermediará entre el juez y el niño, niña o adolescente adecuando las preguntas a un modo y lenguaje que le sea comprensible. Cuando se estime necesario, también podrá estar presente en la sala especial un intérprete, traductor o u otro especialista profesional o técnico idóneo.
8 | Salas especiales
La Entrevista Investigativa Videograbada y la declaración judicial serán realizadas en salas especiales, acondicionadas para que los niños, niñas y adolescentes entreguen sus testimonios en condiciones de seguridad y privacidad. Estas salas contarán con un sistema de circuito cerrado que reproducirá y registrará audio e imagen de alta calidad.
9 | Proceso de formación de entrevistadores
El proceso de formación de entrevistadores se compone de un curso inicial de formación especializada y un programa de formación continua, de forma tal que los entrevistadores contarán con un sistema permanente de capacitación, seguimiento y evaluación, además de retroalimentación experta, todo lo que tiene como finalidad la mantención de sus conocimientos y habilidades en el tiempo.
Glosario
- Adolescente: persona que tiene entre 14 y 18 años.
- Anamnesis: término empleado en medicina para referirse a la información recopilada por un facultativo mediante consultas específicas al paciente o alguien que lo conozca, para obtener datos que permitan elaborar un diagnóstico o tratamiento. En los casos de delitos sexuales, el motivo de consulta es el delito sexual, y se preguntan todos los aspectos médicos o de desarrollo evolutivo anterior.
- Autonomía progresiva: proceso continuo del niño, niña o adolescente donde irá adquiriendo mayor autonomía hasta la plena capacidad de autogobierno.
- Curador(a) ad-litem: abogado nombrado por el juez para que represente al niño, niña, adolescente que carece de representante legal.
- Declaración: Actuación por la cual se recibe el testimonio de quien tiene alguna información útil que aportar a una determinada investigación.
- Denuncia: Es la forma de dar inicio a una investigación penal, al informar a la autoridad un hecho que constituye un delito. Se puede formular la denuncia directamente ante la Fiscalía o Carabineros de Chile, Policía de Investigaciones, Gendarmería de Chile en los casos de los delitos cometidos dentro de los recintos penitenciarios, o ante cualquier tribunal con competencia criminal, todos los cuales deberán hacerla llegar de inmediato a la Fiscalía. La denuncia puede formularse en forma verbal o por escrito y debe contener la identificación del denunciante, su domicilio, la narración del hecho, la eventual designación del autor y de los testigos.
- Diligencias de investigación: Actuaciones que realiza la Fiscalía, generalmente a través de las policías o de sus organismos auxiliares, tendientes a recabar antecedentes para acreditar la existencia de un hecho punible y la participación que en éste pueda corresponder a una persona en calidad de autor, cómplice o encubridor.
- Entrevista investigativa videograbada: La entrevista investigativa constituye una diligencia de la investigación penal cuyo principal objetivo es obtener, a través del relato de un niño, niña o adolescente, información precisa , detallada y completa sobre un presunto delito, afectando lo menos posible a quien entrega la declaración.
- Entrevistador especializado: Persona con formación especializada y debidamente acreditado que podrá realizar entrevistas investigativas videograbadas e intermediar en declaraciones judiciales a niños, niñas y adolescentes víctimas de los delitos que establece la Ley.
- Fiscal Adjunto: Son funcionarios públicos, encargados de ejercer directamente las funciones que la Constitución y la Ley encomiendan al Ministerio Público en los casos que se los designe. Para tal efecto dirigirán la investigación de los hechos constitutivos de delito y, cuando proceda, ejercerán las demás atribuciones legales.
- Fiscal Jefe: Es el fiscal adjunto designado por el Fiscal Regional respectivo para dirigir una Fiscalía Local, su labor consiste principalmente en administrar dicha unidad de trabajo, organizando la carga laboral de sus funcionarios y la distribución de causas entre los fiscales adjuntos que la componen, como asimismo velar por el cumplimiento de los criterios de actuación que fije el Fiscal Nacional y el Fiscal Regional a nivel local.
- Fiscal Nacional: Es el jefe superior del Ministerio Público cuya función principal es organizar, administrar y controlar el correcto funcionamiento del Ministerio Público.
- Fiscal Regional: Es el Fiscal a quien corresponde el ejercicio de las funciones y atribuciones del Ministerio Público en la región o extensión geográfica de la región que corresponda a la fiscalía regional a su cargo, por sí o por medio de los fiscales adjuntos que se encuentren bajo su dependencia.
- Fiscalía (Ministerio Público): Organismo autónomo y jerarquizado, encargado de dirigir en forma exclusiva la investigación de hechos constitutivos de delito, y en su caso, ejercer la acción penal respectiva; adoptando las medidas para proteger a las víctima y testigos.
- Formación de entrevistadores: Curso de formación en técnicas y metolodología de entrevista investigativa videograbada y declaración judicial.
- Imputado: Es la persona a quien se le atribuye participación culpable en un hecho punible.
- Investigación: Conjunto de actuaciones encaminadas a la comprobación de un hecho que reviste caracteres de delito y la participación que puede corresponderle a una o más personas en calidad de autores, cómplices o encubridores. Por mandato constitucional su dirección le corresponde a la Fiscalía, la que actúa auxiliada por las policías y otros organismos que colaboran en las labores investigativas.
- Interés superior del niño, niña o adolescente: En todas las medidas concernientes a los niños que tomen las instituciones públicas o privadas de bienestar social, los tribunales, las autoridades administrativas o los órganos legislativos, una consideración primordial a que se atenderá será el interés superior del niño.
- Intervinientes: Se considerará intervinientes en el procedimiento al fiscal, al imputado, al defensor, a la víctima y al querellante, desde que realicen cualquier actuación procesal o desde el momento en que la Ley les permitiera ejercer facultades determinadas.
- Juez: Es aquel funcionario del Poder Judicial que ejerce jurisdicción y que está llamado a conocer y resolver los asuntos sometidos a su conocimiento y hacer ejecutar lo juzgado.
- Juicio Oral: Es la audiencia oral y pública prevista para el juicio de quien ha sido acusado de uno o más delitos por el Ministerio Público. Se desarrolla ante un tribunal de juicio oral en lo penal, con la presencia, al menos, del fiscal del Ministerio Público, del imputado y de su defensor. Al término de ella, el Tribunal debe pronunciar su decisión de condena o absolución, pudiendo diferir sólo la redacción completa de la sentencia.
- Niño, niña: Persona que no ha alcanzado los catorce años de edad.
- Peritaje: Informe elaborado por un perito, profesional con conocimientos especializados sobre una determinada ciencia, arte u oficio. El informe pericial debe emitirse con imparcialidad.
- Proceso de formación de entrevistadores: La formación de los entrevistadores contempla un curso inicial de formación especializada en metodología y técnicas de Entrevista Investigativa Videograbada a niños, niñas o adolescentes y programas de formación continua.
- Proceso: Conjunto de actuaciones de las partes o del tribunal, que se van desarrollando progresivamente en el tiempo con la finalidad de resolver un conflicto.
- Victimización secundaria: Consecuencias negativas que experimenta la víctima en su paso por las diferentes instancias del Sistema de Justicia Penal.
¿Cómo será la Implementación?
Entrada en vigencia por regiones
La Ley de Entrevistas Videograbadas se implementará gradualmente a lo largo de Chile. Esto es para asegurar que las regiones cuenten con los profesionales especializados y la infraestructura necesaria. Así, el Estado garantizará una adecuada cobertura y atención a los niños, niñas y adolescentes cuyos casos ingresen al Sistema de Justicia Penal.
Primera etapa
Comenzará transcurridos seis meses después de publicado el reglamento en el Diario Oficial y comprenderá las regiones XV, I, II, VII, XI y XII
Segunda etapa
Empezará dieciocho meses después de publicado el reglamento en el Diario Oficial y comprenderá las regiones III, IV, VIII, IX y XIV.
Tercera etapa
Se iniciará treinta meses después de publicado el reglamento en el Diario Oficial y comprenderá las regiones V, VI, X y Metropolitana.
* Región XVI: por definir
El rol del entrevistador especializado
La Ley dispone que sólo podrán actuar como entrevistadores quienes hayan realizado un curso de formación especializada en técnicas y metodología de Entrevista Investigativa Videograbada a niños, niñas y adolescentes, y que además cuenten con acreditación vigente del Ministerio de Justicia y Derechos Humanos.
Luego, en el caso de las Entrevista Investigativa Videograbada, el fiscal que tenga a su cargo de la investigación de la causa designará al entrevistador de entre aquellos que cumplan los requisitos señalados anteriormente.
Por su parte, en el caso de la declaración, el entrevistador que intermedie en ella será designado por el juez de garantía en la audiencia de preparación de juicio oral, previamente haber escuchado a los intervinientes.
No obstante, el Tribunal Oral en lo Penal podrá designar a un juez o funcionario de su tribunal para que asuma ese rol, siempre que cumpla con los requisitos para ser entrevistador.
El Ministerio de Justicia y Derechos Humanos llevará un registro de entrevistadores para que fiscales y jueces puedan designar a los entrevistadores.
Coordinación interinstitucional necesaria
En el marco de un sistema de coordinación interinstitucional, Ministerio Publico, Carabineros y Policía de Investigaciones, deben proveer las condiciones requeridas para la implementación de la Ley, asegurando cobertura nacional.
Tendrán a su cargo la provisión de entrevistadores idóneos, con dedicación preferente o exclusiva, a los que deberán proveer de las condiciones adecuadas para su formación continua. Deben contar con la infraestructura necesaria para llevar a cabo los procedimientos y diligencias que la Ley mandata.
Salas especiales
Es fundamental considerar salas adecuadas donde se realizará la Entrevista Videograbada. Debe ser en un ambiente especial donde el niño, niña o adolescente se sienta cómodo. Las salas deben considerar sistemas de circuito cerrado de televisión de alta calidad, que procure audio e imagen.
Para la la declaración judicial, también se debe contar con un espacio protegido donde solamente esté el niño y el intermediario.
Descargas
Ley de Entrevistas Videograbadas
La Ley de Entrevistas Videograbadas regula diversas medidas de protección en favor de los niños, niñas y adolescentes víctimas de graves delitos, como los sexuales, para prevenir su victimización secundaria.
Libro "Entrevista Investigativa Videograbada"
Fundación Amparo y Justicia deja a disposición este libro, cuyo objetivo es entregar orientaciones y fundamentos, según las prácticas y hallazgos recogidos de la experiencia internacional.
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Historia de la Campaña "No Me Pregunten Más"
Por casi cuatro años, esta cruzada ciudadana liderada por Fundación Amparo y Justicia, sensibilizó a la ciudadanía sobre el drama de la victimización secundaria que viven los niños y niñas afectados por delitos sexuales. El objetivo fue impulsar un cambio en el sistema penal, mediante la implementación de las Entrevistas Videograbadas.
Esta comunidad, de cerca de 25 mil personas, fue clave para la aprobación de la Ley.
Logros de la Comunidad
La Campaña se ha mantenido viva durante cuatro años gracias a una comunidad digital conformada por más de 23 mil fans en Facebook y más de 6.500 seguidores en Twitter.
El apoyo de los chilenos permitió que el 10 de octubre de 2017, el Senado aprobara de forma unánime, el Proyecto de Ley.
En la última etapa de la campaña la comunidad armó "Paper Toys" que representaban al niño que sufre tras su paso por el Sistema Penal. Las imágenes fueron difundidas por redes sociales e, incluso, llegó al Congreso.
Hitos de la campaña y de la tramitación de la Ley
2011-2012: Fundación Amparo y Justicia convocó a una mesa de trabajo interinstitucional para la realización de un Anteproyecto de Ley de Entrevistas Videograbadas.
Octubre 2013: Fundación Amparo y Justicia lanzó la campaña “No Me Pregunten Más” la cual buscaba sensibilizar a la ciudadanía sobre el drama de la victimización secundaria y la necesidad de la implementación de un Sistema de Entrevistas Videograbadas en Chile.
Se lanzó el primer video animado.
Noviembre 2013: Personajes públicos de todo Chile se unieron a la campaña. A través de un video que se viralizó en redes sociales, pidieron apoyo para gestar un proyecto de Ley que protegería a los niños.
Enero 2014: El Ministerio del Interior envió al Congreso, con suma urgencia, el “Proyecto de Ley sobre Entrevistas Videograbadas y otras Medidas de Resguardo a Menores de Edad Víctimas de Delitos Sexuales”.
Mayo 2014: El Senado aprobó unánimemente la idea de legislar el Proyecto de Ley.
Julio 2014: La Fundación entregó más de 21 mil firmas al Gobierno reunidas gracias a la campaña de redes sociales “No Me Pregunten Más”.
Septiembre 2014: “No Me Pregunten Más” lanzó un segundo video. En éste mostró el paso del niño durante el proceso penal, el sufrimiento que padecen y cómo al repetir una y otra vez su testimonio no logran una reparación del daño que vivieron. Además, miles de chilenos se rayaron sus manos con el hashtag #NoMePreguntenMás.
Enero 2015: Dos, tres e incluso ocho son las veces que los niños tienen que dar su testimonio tras un delito sexual. Eso fue lo que mostró un nuevo video de la campaña.
Abril-mayo 2015: La Comisión de Constitución, Legislación, Justicia y Reglamento del Senado discutió las modificaciones efectuadas por el Ejecutivo, escuchando las observaciones de instituciones ligadas al proceso penal y de organizaciones de la sociedad civil, entre las que se encontró Fundación Amparo y Justicia.
Noviembre 2015: La campaña se tomó por meses las calles. Micros de Santiago movieron el mensaje de “No Me Pregunten Más”.
Enero 2017: El Proyecto de Ley es aprobado por la Comisión de Hacienda del Senado. Ese mismo mes, se despachó a la Cámara de Diputados el Proyecto de Ley sobre Entrevistas Videograbadas, sin votos en contra.
Marzo 2017: La Comisión de Constitución, Legislación, Justicia y Reglamento de la Cámara de Diputados comienza a revisar el Proyecto de Ley. Fundación Amparo y Justicia es la única organización de la sociedad civil presente en el debate.
Marzo 2017: La Comisión de Constitución, Legislación, Justicia y Reglamento de la Cámara de Diputados aprueba de manera unánime la idea de legislar el Proyecto.
Mayo 2017: “Ahora Es Cuando” fue el nuevo slogan después de tres años esperando la Ley. Se lanzó un nuevo video animado que invitaba a no rendirse y seguir llamando a las autoridades a que aprobaran el Proyecto de Ley.
Junio 2017: El Proyecto de Ley fue despachado por la Comisión de Constitución, Legislación, Justicia y Reglamento de la Cámara de Diputados, luego de concluir su votación en particular. El siguiente paso es que sea revisado por la Comisión de Hacienda de la Cámara Baja.
Agosto 2017: La Comisión de Constitución, Legislación, Justicia y Reglamento de la Cámara de Diputados aprobó las indicaciones presentadas por el Ejecutivo al proyecto que regula las entrevistas grabadas en video y otras medidas de resguardo a niños, niñas y adolescentes.
9 de agosto de 2017: La Cámara de Diputados aprobó de forma unánime el Proyecto de Ley.
Septiembre 2017: A un paso de que el Proyecto de Ley fuese aprobado en el Congreso, la comunidad de "No Me Pregunten Más" siguió con la campaña en redes sociales.
La Comisión de Constitución, Legislación, Justicia y Reglamento del Senado aprobó en particular el Proyecto de Ley, en tercer trámite constitucional. El Proyecto fue despachado a Sala.
10 de octubre de 2017: Senado aprobó de forma unánime y despachó Proyecto de Ley de Entrevistas Videograbadas.
24 de octubre de 2017: El Proyecto de Ley fue presentado al pleno del Tribunal Constitucional.
7 de diciembre de 2017: Futura Ley de Entrevistas Videograbadas pasó el control preventivo del Tribunal Constitucional.
9 de enero 2018: Con la firma de la Presidenta Michelle Bachelet, culminó el último trámite necesario para que la implementación en Chile de un Sistema de Entrevistas Videograbadas sea obligatoria en todo el territorio nacional, a través del mandato de una Ley.
Te invitamos a ver los otros videos de la Campaña
Los Diputados ya nos escucharon y ahora debe ser el Senado
Mira el siguiente video
Queremos celebrar que tenemos Ley de Entrevistas Videograbadas
Este 2018 se promulgó la Ley de Entrevistas Videograbadas después de cuatro años de tramitación en el Congreso. Para celebrar junto a la comunidad de "No Me Pregunten Más" y no olvidar que debemos seguir avanzando en los temas de infancia, dejaremos una obra que nos recordará cada día los derechos de los niños, niñas y adolescentes.
Junto a la destacada artista Isidora López y la Municipalidad de Providencia, realizaremos una intervención con mosaicos en la escalera sur del Puente Racamalac (o Puente de los Candados).
Para ello, queremos invitar a la comunidad a participar de la elección de un nombre representativo para este proyecto.